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新任教員研究授業

2月9日(火).

 1時間目,新任教員の研究授業が,1年生の「化学基礎」の授業で,パワーポイントを使った,演示実験が行われました.

 導入では,既習事項の確認が,3択クイズが3色のカードで答える形で行われました。実験の計測は,スライドを見てメスシリンダーの目盛りを読み取り,結果を電卓を用いて計算しました。最後に,演習問題を解きました。

 2時間目には,検討会が行われ,参観された先生方から,授業についての評価のほか,具体的な改善案や,他教科間での授業協力などが検討されました。

 本年度の新任教員は,着任して早々,4・5月は登校しての授業がなく,新任研修も異例な形で行われてきました。そのような中でも教員の自覚をもって,今日の研究授業は,はっきりとした声で落ち着いて授業ができていました。

3択問題に色カードで答える。

授業参観のようす