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令和元年度~2年度版 鹿高日誌

本日ふれあいデーです

埼玉県教育委員会では、すべての公立学校で毎月21日を「ふれあいデー」としています。今月の21日は祝日のため、本日が「ふれあいデー」となっております。

働き方の改善を図る目的で、職員の定時退勤を推奨しています。皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。

県立学校における働き方改革推進に向けた取組  ➝  埼玉県教育委員会のページへリンクします(ふれあいデー)

【 校内の近況 】昨日3年生の選択授業「クラフト」(美術の科目)で、玄関内に展示していた風鈴を片付けました。この風鈴は1学期に生徒が授業で作製した作品で、7月16日から展示をしていました。この風鈴は生徒に返却され、割れないように大事に持ち帰っていました。次は「クラフト」で何を製作するのか楽しみです。

取り外した風鈴です。

エコキャップ回収報告&エコキャプアート

いつもご協力ありがとうございます。ボランティア部で実施しているエコキャプ回収の7月分の結果がまとまりましたので、ご報告します。

 エコキャップ集計(7月分まで).xls

現在、8月回収分が終わりそうなのですが…

やはりエコキャップの数はこの時期になると増えますね。

コロナ対策として、一度きれいに洗浄してから回収にご協力いただけると助かります。引き続きよろしくお願いします。

 

 

そして…

コロナの影響で、地域へのボランティア活動がない現状が続き。。。

部員たちも活動がマンネリ化していき、なんだかちょっと部活動が寂しくなってきたので、みんなで相談してキャップアートをやってみよう!ということになりました。

 

キャップをはめていきます…

 

じゃーん!!!

「鹿高」と本校のゆるキャラ「わらじか」が完成しました!!

意外と映える…(笑)

 

学校説明会などで展示できたらいいな♪と思っていますので、見かけた際は写真でも撮ってくださいね☆

活動に新しい風が吹き込まれた感じで、部員達もいきいきしていました(^^)

1年生 産社 ストレス対処セミナー 

9月16日 講師の方によるストレス対処セミナーを行いました。講師の方は臨床心理士さんです。専門家による、「緊張」「リラックス」の意味、リラックス方法を教えていただきました。

 

【授業の様子】

各HRを巡回していただきながら実施しました!

緊張状態とリラックス状態の対比を体感することで、リラックスすることはどういう状態なのか理解していきます。

  

 最後に、「緊張は決して悪いイメージではなく、体にとってとても大事な状態でもある」と教えていただきました。緊張しがちな生徒はこの一言で救われたかな?緊張状態の自分を認めていけるといいですね。

さらに、リラックス方法も学びましたので、緊張の度合いが増してしまった時は本日の対処法を活用して、自分の力を発揮できるといいですね(^^)

小鹿野未来塾科学ふしぎ講座

9月12日
 小鹿野町教育委員会主催の町内の小学4年生から6年生を対象とし,小鹿野高校の理科教員が指導に当たる小鹿野未来塾科学ふしぎ講座が行われました。今回のテーマは「星座早見盤をつくろう」。
 最初に天体の動きと天球のお話をしました。難しいお話が終わると,いよいよ星座早見盤作製の工作。パウチフィルムと鳩目パンチを使い,立派なものができました。
 最後に,星座早見盤の使い方として,(1) ある日時における星空,(2)日の出・日の入りの時刻 を調べる方法などを練習して終了になりました。
 
 
 
 

第3回学校説明会申込み受付開始

中学3年生の皆さんへ
10月3日開催の第3回学校説明会の申込み受付を開始しました
今回は、①生徒による学校生活紹介②授業見学 をメインに実施します
多くの参加者をお待ちしております

なお、今回は、コロナウイルス感染予防対策として中学生及びその保護者のみの参加とさせていただきますので、お願いいたします。また、当日はマスクの着用及び体温確認等の御協力をお願いいたします