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令和元年度~2年度版 鹿高日誌

9月24日(木)は、平常の時程です

台風12号が日本の南の海上をゆっくりと北上しています。明日24日(木)は、平常の時程です。大雨が予想されますので、安全を最優先して、無理なく余裕をもって登校してください。

9/26(土) PTA保護者向け講演会の御案内

PTA研修部では、PTA・後援会・同窓会研修旅行の代わりに、保護者向け講演会を下記のとおり企画いたしました。現在、ほとんどの高校生と保護者がインターネットにアクセスできる環境に置かれており、様々な問題も報告されています。これを機に、インターネットやSNS等に関する知識を深めていただき、ご家族の皆様がトラブルに巻き込まれないよう役立てていただければ幸いです。

つきましては、御多用のこととは存じますが、多くの会員の皆様に御参加いただきますよう御案内申し上げます。

なお、参加される方は参加届を9月24日(木)までに担任に御提出ください。山村留学生の家庭は、電話かFAX( 0494-72-1001 )でお申し込みください。

1 日 時    

令和2年9月26日(土) 受付 午前9時45分から

講演開始 午前10時 講演終了 午前11時

2 場 所    

本校 視聴覚室

3 内 容    

「ネットトラブル防止のための保護者講演会」

4 その他    

御来場の際はマスクの着用をお願いします

校舎には、ホームルーム棟の生徒昇降口よりお入りください

不明な点は、総務部( 0494-75-0205 )までお問い合わせください

 R2.9.26PTA保護者向け講演会の御案内.pdf

本日ふれあいデーです

埼玉県教育委員会では、すべての公立学校で毎月21日を「ふれあいデー」としています。今月の21日は祝日のため、本日が「ふれあいデー」となっております。

働き方の改善を図る目的で、職員の定時退勤を推奨しています。皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。

県立学校における働き方改革推進に向けた取組  ➝  埼玉県教育委員会のページへリンクします(ふれあいデー)

【 校内の近況 】昨日3年生の選択授業「クラフト」(美術の科目)で、玄関内に展示していた風鈴を片付けました。この風鈴は1学期に生徒が授業で作製した作品で、7月16日から展示をしていました。この風鈴は生徒に返却され、割れないように大事に持ち帰っていました。次は「クラフト」で何を製作するのか楽しみです。

取り外した風鈴です。

エコキャップ回収報告&エコキャプアート

いつもご協力ありがとうございます。ボランティア部で実施しているエコキャプ回収の7月分の結果がまとまりましたので、ご報告します。

 エコキャップ集計(7月分まで).xls

現在、8月回収分が終わりそうなのですが…

やはりエコキャップの数はこの時期になると増えますね。

コロナ対策として、一度きれいに洗浄してから回収にご協力いただけると助かります。引き続きよろしくお願いします。

 

 

そして…

コロナの影響で、地域へのボランティア活動がない現状が続き。。。

部員たちも活動がマンネリ化していき、なんだかちょっと部活動が寂しくなってきたので、みんなで相談してキャップアートをやってみよう!ということになりました。

 

キャップをはめていきます…

 

じゃーん!!!

「鹿高」と本校のゆるキャラ「わらじか」が完成しました!!

意外と映える…(笑)

 

学校説明会などで展示できたらいいな♪と思っていますので、見かけた際は写真でも撮ってくださいね☆

活動に新しい風が吹き込まれた感じで、部員達もいきいきしていました(^^)

1年生 産社 ストレス対処セミナー 

9月16日 講師の方によるストレス対処セミナーを行いました。講師の方は臨床心理士さんです。専門家による、「緊張」「リラックス」の意味、リラックス方法を教えていただきました。

 

【授業の様子】

各HRを巡回していただきながら実施しました!

緊張状態とリラックス状態の対比を体感することで、リラックスすることはどういう状態なのか理解していきます。

  

 最後に、「緊張は決して悪いイメージではなく、体にとってとても大事な状態でもある」と教えていただきました。緊張しがちな生徒はこの一言で救われたかな?緊張状態の自分を認めていけるといいですね。

さらに、リラックス方法も学びましたので、緊張の度合いが増してしまった時は本日の対処法を活用して、自分の力を発揮できるといいですね(^^)

小鹿野未来塾科学ふしぎ講座

9月12日
 小鹿野町教育委員会主催の町内の小学4年生から6年生を対象とし,小鹿野高校の理科教員が指導に当たる小鹿野未来塾科学ふしぎ講座が行われました。今回のテーマは「星座早見盤をつくろう」。
 最初に天体の動きと天球のお話をしました。難しいお話が終わると,いよいよ星座早見盤作製の工作。パウチフィルムと鳩目パンチを使い,立派なものができました。
 最後に,星座早見盤の使い方として,(1) ある日時における星空,(2)日の出・日の入りの時刻 を調べる方法などを練習して終了になりました。
 
 
 
 

第3回学校説明会申込み受付開始

中学3年生の皆さんへ
10月3日開催の第3回学校説明会の申込み受付を開始しました
今回は、①生徒による学校生活紹介②授業見学 をメインに実施します
多くの参加者をお待ちしております

なお、今回は、コロナウイルス感染予防対策として中学生及びその保護者のみの参加とさせていただきますので、お願いいたします。また、当日はマスクの着用及び体温確認等の御協力をお願いいたします

令和2年度 警察合同登校指導

 本校では年に数回、警察と合同で登校指導を行っています。小鹿野警察の生活安全課のかたにも参加していただきました。

 警察合同登校指導では、特に、自転車通学者については、ステッカーを貼っているか、ブレーキの状態、ライトやベルの状態が正常であるかなどを見ています。また、秩父地域では、条件付きでバイク通学を認めています。そのため、バイク通学者に関しては、免許証や車体の確認などをしています。

 さらに、生徒会役員も校門に立って、生徒たちへ向けた挨拶を行っています。今回は旧生徒会役員も参加しました。

 

1年生 マネープランガイダンス&仮想体験ワーク

2学期もはじまり、生徒らしさがようやく出るような毎日になってきました。まだまだ暑い日が続きますが、1年生は頑張ってくれています。

1年生は「産業社会と人間」の授業で「あなたはどのように生きていくのか?」ということを大きなテーマとして1年間学んでいっています。

 

9月2日

マネープランガイダンスということで講師の先生からの話をいただきました。

進学するには?一人暮らしをするのには?奨学金?就職したら?などと様々なケースを想定しながらこれからの人生でどのようなお金の問題が出てくるのかを教えていただきました。

真剣に聞いていましたが、なかなか1年生では具体的なイメージがわかない様子。。。ぜひ、保護者の皆様にも聞いていただきたいような内容でした。生徒には資料がわたっていますので、ぜひ資料をみてお子さんと話し合ってみてください!!

 

9月9日

働き方&収入 仮想体験ワークを行いました。今回も講師の方に来ていただき学んでいきます。人生ゲームの要領で、これからの人生でどのような収入、支出があるのか。楽しみながら学んでいました。

 

 

コロナの影響でなかなかグループワークもできずでした。今回、初めてのグループワークということもあり、身を乗り出して参加している生徒も!充実した様子でした。

 

※コロナ対策

講義では換気をしています。グループワークでは、できるだけ距離をとり、マスクの徹底、共有して使用するものはゴム手袋をするなど、対策をしています。

 

まとめ

講師の先生方のご協力も得ながら、これからの人生を考え、進路を考えていきます。まだまだ悩む時期ではありますが、1年生の段階で悩むことは正しいことです。たくさん情報収集して、たくさん悩みましょう!「あなたの人生が、キラキラした、あなたらしいものになるように」と思いながら今後も授業をすすめていきますよ☆彡

第2回学校説明会~部活動体験~

8月29日(土)第2回学校説明会を開催しました。

本校では、全5回の説明会を毎回内容を工夫して開催し本校を様々な角度から理解していただこうと考えています。今回の内容は「部活動体験と保護者が語る小鹿野高校」です。

全体会では、本校保護者2名に協力していただき、教頭からの質問形式で小鹿野高校に入学してから感じたことなどを語っていただきました。

部活動体験も9部で体験を実施しました。暑い中でしたが中学生も頑張って活動していました。

全ての部活動の写真が撮影できませんでした。失礼しました。

コロナ対策を施しての実施となりました。が、やはりコロナの影響なのか、昨年と比べて参加人数は減少しておりました。マスク着用、消毒の徹底などをお願いし、受付や全体会なども距離を取り、窓やドアを開けて換気をしながらエアコンをきかせて行いました。部活体験後は、希望者と個別相談、山村留学説明会も行いました。

第3回は、10月3日(土)12:30~14:30 です。
土曜日ですが、授業日に振り替えて説明会を行います。通常授業を実施して、6限目を見学していただきます。参加申し込みをお待ちしています。詳細は、左記フレーム「入試関係」の学校案内からご覧ください。

就職希望者 面接練習

8月27・28日

2学期がスタートし、10月16日の就職試験開始に向けて、面接練習を行いました。

今回は、学年を越えて様々な先生に面接官をやっていただきました。

初めて話す先生だった人もいるのではないでしょうか。

実際の面接を想定し、緊張感も高まります。

制服の着こなし、入退室の動作、受け答え…

練習を重ねてはいますが、まだまだ不安なところがいっぱいです。

 

質問の答えや言葉遣いは適切になっているでしょうか…

 

面接後の指導もきちんと聞いて、今後に活かしていきましょう!

あと約1か月半です。

この期間を有効に活用しましょうね!!!

 

3学年 総学テーマ発表!

8月28日(金)

3年生は2学期の総合的な学習の時間に探究活動を行います。

この探究活動は、地域おこし協力隊の方々にもご協力いただけることになりました!

 

今日は顔合わせということで、挨拶に来てくださいました。

 

そして探究活動についての説明や活動の仕方、目的など先生から話してもらい、その後、探究テーマの発表を、総学委員長から発表がありました。

 

みなさんにはこの探究活動を通して「主体性」を身につけてもらいたいと思っています!

まだまだ受け身になっている人が多いですよね。

総学委員を中心に、主体的に探究していきましょう!

 

総学委員長から総学委員の活動報告及び今回の探究活動のテーマが発表されました。

 

テーマは…「株式会社 小鹿野高校」です!

総学委員で、1学期に各クラスで考えた「小鹿野町」についての案をまとめ、各部署を作成しました。

生徒のみなさんはアンケートをもとに各部署に配属されます。

配属後は部署ごとに課をつくり、探究内容を深めていきます。

 

 

地域おこし協力隊の皆様、2学期の探究活動へのご協力よろしくお願いします。

生徒のみなさんは、自分がどこの配属になるかドキドキですね。

どの部署になっても、それぞれの課題について考えていきましょう!

 

夏季休業中 面接練習

8月3日(月)~7日(金)、18日(火)~21日(金)

上記期間中に3年生就職希望者は進路指導部による面接練習を行いました。

1度目は回答時にまごついてしまったり、上手に返すことができなかった生徒も、2度目の練習では非常にスムーズに返すことができるようになっていました。

動機などがよりしっかりと確立したことや面接の緊張感に少しずつ慣れてきたことで、自分をアピールすることができるようになっているようです。

 

入退室の動作で戸惑うことはなくなりました。

企業見学や履歴書の作成を行うことで、試験本番に向けてさらに気合いが入ってきたように感じます。

今年は例年より就職試験開始が1か月遅くなっています。

2学期が始まってからも、試験に向けて面接練習や試験勉強等しっかりと取り組ましょう!

こじか筋力体操 校内で実施

福祉生活系列の3年生が、夏休み期間中に、先生方を対象とした「こじか筋力体操」を実施しました。

 

「こじか筋力体操」とは、小鹿野町で実施されている介護予防体操です。介護が必要になってから対応するのはなく、そもそも介護を必要としない生活をしていきましょう!というのが、介護予防の視点です。

 

高齢者に多い転倒事故を防いだり、元気な状態を維持したり、理学療法の専門的な視点をとりいれたとても効果的な体操です。

本来は、各地区の公民館にて実施されている体操に参加し、町民の方々と一緒に体操をしたかったのですが。。。

今年度は、コロナ対策として先生を対象にして、校内で6日間実施しました。

【体操の様子】 

生徒が先生方に招待状を作成しお渡ししたので、先生方も積極的に参加してくださいました。校長先生、教頭先生をはじめ、ほぼ全職員の方々が1回は参加してくださいました!

 

【先生方の感想】

■20代でこんなにきついとは…。将来が心配になる。。。

■ものすごく効果的な体操で、筋肉痛になりそう。明日が怖い…。明日出勤できないかも。。。。

■1人では絶対に手を抜いてしまうので、継続的に実施するには「みんなでやる」ということは非常に大切だと感じた。

■生徒のみんなはもっと大きな声でやった方が、こちら頑張れる。

■コロナ禍なので、在宅でもできるものがあるといい。

■鹿高バージョンで生徒が体操を考えてもいいのでは?

 

体操を通して、いろいろな視点からご意見をいただきました。先生方、お忙しい中大変ありがとうございました。

生徒の皆さんも、少々照れながら頑張っていました。高校生最後の夏休みに先生方と思い出がつくれましたね♪

個別オンライン学校説明会を開催します

小鹿野高校「個別オンライン学校説明会」を開催することになりました
18日~21日の10時・11時・13時・14時・15時
1対1でのオンライン説明会になります
本校ホームページより申込みをお待ちしています
希望日の3日前までに資料を郵送等の都合がありますのでお申し込みください
個別相談会になりますので、先着順にて希望日時を決定させていただきますので、ご了承ください。

申込みページはこちら

夏季進学補習

8月4日(火)~8月6日(木)3日間の夏季進学補習を実施しました。

例年、長瀞げんきプラザで合宿形式で実施していますが、本年度は新型コロナウイルス対策のため、宿泊ではなく、校内で実施しています。

本年度の進学補習は、「小論文と面接対策」をテーマに、1年生、2年生、3年生がそれぞれ課題を持って取り組んでいます。

 

1日目は外部の講師による、小論文の書き方講座と面接対策講座を実施しました。

  

午前は小論文の書き方について、文章の構成や言葉の選び方、作文と小論文の違いについて講義形式で説明していただき、その後、いくつかのテーマから自分で選んだものについて、実際の小論文を書いてみる時間でした。

1年生も自分なりに小論文に挑戦していました!

午後は面接指導の時間でした。

 

まずは立った姿勢や座った姿勢、入退室動作について見本を見せていただきました。見られていることを意識することの大変さを感じられたと思います。

そして、教室を面接用に模様替えをして、1年生から3年生まで全員が入退室動作を実際に体験しました。

 

 

さらに3年生は1,2年生も見ているなか、質問練習まで行いました。それぞれが目標としている入試に向けて準備を進めている成果が出せていました。

 

 

2日目は小論文の実作、3日目は模擬面接の練習を実施しました。1日目に学んだ内容を自分たちで実践する時間です!

 

 

3日目の模擬面接では、全員が個別面接と集団面接の両方を練習しました。それぞれの受け答えの特徴や雰囲気を実際に感じることができたと思います。

 

今年は全員が面接、小論文を体験する内容でしたが、1年生も積極的に参加して、能力を発揮してくれていました。3年生は進路に向けて準備を進めていることが見て取れる様子だったので、さすが先輩と感じられました。

先輩、後輩が刺激しあい、高めあうことができ、3日間の進学補習を通して、とても有意義な時間を過ごすことができたと思います!

生徒会役員選挙

7月30日(木)に生徒会役員選挙が行われました。

 

新しい生徒会に立候補した9名の候補者とその推薦人による演説は皆堂々とした素晴らしいものでした。

聞いている生徒たちもしっかりと聞いて、投票していました。

これからの生徒会もとても楽しみです!

今年度初の「竹あかり」イベント開催

7月23日(木)海の日  会場:小鹿野高校

本来は、東京オリンピック開会式の前日であった日です。この日は、「みんなの想火」として全国47都道府県で同時に「竹あかり」を点燈し世界中の「みんな」をつなぐというプロジェクトが開催されました。埼玉県の代表として、小鹿野町の皆さんと共に竹あかりを計画しました。

今回の竹あかりは、新型コロナウイルス感染症の対策として小鹿野町民限定で、各地区ごとに時間で区切っての入場、ウォークスルー方式にするなど、様々な対策をしての実施となりました。事前の周知は、町の回覧板のみで極めて限定しての実施となりました。

今後、今回の竹あかり『みんなの想火「感謝~未来を照らし心を繋ぐ~」』の様子を公開予定です。卒業生によるドローン撮影を行いました。ご期待ください。

【コロナ対策を意識した受付の様子】

 

【当日の様子は後日公開予定です】

読売新聞、埼玉新聞、埼北よみうり、ちちぶエフエム、秩父おもてなしtvより取材していただきました。

秩父おもてなしtv(7/29号)→YouTube動画公開中 小鹿野高校 竹あかり も配信中(開始2分~放送)

COVID-19教育・性教育講演会

7月29日(水)

小鹿野町文化センターに於いて

COVID-19教育と性教育の講演会を行いました。

講師は学校薬剤師の町田一美氏(おがの薬局勤務)

   助産師萩原佑喜氏(越谷市立病院勤務)です。

    

新型コロナウイルスの正しい知識と共生を学びました。

    

 『むだな命は一つもない!』 

 日頃の経験から、

 心温まるエピソードなどをお話ししていただきました。

交通安全教室・自転車マナーアップ講座

 7月27日月曜日に、小鹿野文化センターにて交通安全教室と自転車マナーアップ講座を実施しました。

 講師として、小鹿野警察署交通課の小山課長をお呼びしてDVDを視聴と交通安全に関する講話をしていただきました。

 交通安全教室では、原付バイクの危険性と気を付けなければならない点についてのお話しを聞きました。また、自転車マナーアップ講座では、自転車事故の事例を交えながら、交通ルールの重要性についてお話していただきました。

 生徒たちは、講話を受けてバイクと自転車についての危険性を再確認することができたようです。また、ルールを守る大切さを改めて実感していました。

3学年 面接練習

7月28日(火)3・4時間目

 

今日は進学希望者も就職指導者も面接練習をしました。

大学・専門学校の方など、外部の方をお招きして指導をしていただきました。

 

まず全体に、動きや答え方の説明を聞きます。

みんな熱心にメモを取っていました。自分の面接をイメージできましたか…?

 

講師の方に実際に動きながら説明してもらったり、実践したりした教室もありました。

 

集団面接の練習も、初めてやってみました。

 

説明を受けたり質問に答えたりするブースもありました。

より実践的な話をたくさん聞くことができましたね。

まだまだ練習不足な皆さんですが、今日の話や助言をしっかり吸収して、100%の力で本番に臨みましょう!!

本番はもう目前です。頑張れ、3年生!!

 

 

本校にも協力いただいている「地域おこし協力隊員」特集が県HPから発信

小鹿野町総合政策課に所属する「地域おこし協力隊」宮本さんが埼玉県のホームページで紹介されています。

秩父地域の、
”ぜひココ” な観光スポット情報 KOCO  “ココ”  ちちぶ
というコーナーです。

小鹿野町と小鹿野高校との取組「高校魅力化プロジェクト」についても触れていただいています。引き続き、連携させていただき、様々な支援をお願いします。

【上記画像:該当ページ(https://www.pref.saitama.lg.jp/b0112/kanko-tiiki-info/kocookoshi1.html)より本校関係部分を一部抜粋】

下記をクリックしてご覧ください。

埼玉県のホームページへリンク

本日ふれあいデーです

埼玉県教育委員会では、すべての公立学校で毎月21日を「ふれあいデー」としています。本日は「ふれあいデー」です。

働き方の改善を図る目的で、職員の定時退勤を推奨しています。皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。

現在、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため様々な対策に取り組んでおります。本日のような、ふれあいデーを通じて教員も生徒もリフレッシュして、英気を養い、一層、元気に楽しい学校生活を過ごせるようにしていきます。

   県立学校における働き方改革推進に向けた取組  ➝  埼玉県教育委員会のページへリンクします(ふれあいデー)

【7月16日(木)原町交差点が「小鹿野高校南」交差点に名称変更】さらに地域に密着した高校づくりを進めます。地域の皆さま、よろしくお願いします。


原町交差点の標識 から 小鹿野高校南交差点の標識 へ

『ちちぶエフエム』本校より生中継

7月15日(水)午後1時06分より約10分間、ちちぶエフエムの番組内で本校から生中継でのリポートが放送されました。

学校は、3月から3ヵ月にも及ぶ臨時休業があり、6月から学校再開となりました。
本校では6月10日から6時間授業が復活しました。とはいっても、新型コロナ感染症防止のための多くの制限下での学校生活。昼食の取り方も、自席で前を向いて会話もなるべくしないでなどの約束の中でランチタイム。

当初、生徒たちが緊張感を持って静かに前を向いて食事している姿を見た教員たちから、昼の放送に音楽を流そうという意見、さらに地域のコミュニティ番組「ちちぶエフエム」を流せないか。ということで、ちちぶエフエム様の御協力のもと昼休みに「ちちぶエフエム」のFMラジオ生放送を毎日流してきました。
7月17日(金)から期末考査となるため、昼休みも7月16日が最終日になるということで、昼の放送に「ちちぶエフエム」を流す最終日前日に、学校の様子や生徒たちの気持ちをリポートする。という企画が実現しました。

当日は、リポートの様子は校内にも流させていただきました。リポーターは、もちろん本校の卒業生、久保さんに来ていただきました。
(写真は、放送室から生徒会が全校に昼の注意事項を放送している様子です)
放送室から生徒会生徒が全校に昼の注意事項を放送している様子

3学年 総学テーマ探し(後半)

7月10日(金)5・6時間目

 

後半です!

 

各班で出た意見を発表して、情報を共有しました。

 

 

 

全班の発表を聞いたら各班が作ったグループをジャンル別にし、クラスの意見としてまとめました。

 

総学委員がみんなの意見を聞き、各班の紙を移動させグルーピングしていきます。

 

多数派な意見や少数派な意見など様々ありました。

「あ、確かに!」「なるほど…」などいろいろな反応を見せ、自分とは異なる意見を聞き、驚いたり納得したりしていました。

最後に、一番気になった分野や事柄、活動の感想を記入して授業は終了です。

 

どのクラスもたくさんの意見が飛び交い、とても有意義な時間になったのではないでしょうか。

 

今後、総学委員がクラスの意見を持ち寄り、2学期の総合的な学習の時間のテーマづくりをしていきます。

2学期の総学も楽しみですね!

それぞれのテーマで、探究活動を進めていきましょう!!

 

3学年 総学テーマ探し(前半)

月10日(金)5・6時間目

 

3学年では総合的な学習の時間に「小鹿野町」というテーマで思いつくことをあげ、グルーピングするという活動を行いました。

各クラスの総学委員が全体に説明し、進めていきます。

  

説明を受けた後は、グループを作ってそれぞれが思いつくことを付箋に書き込み集めます。

小鹿野町の有名な場所や食べ物などをあげる人もいれば、小鹿野町にあってほしいものや施設をあげる人もいました。

 

 

集めたら、どのようなジャンルが多いのかを考え、意見をグルーピングしていきます。

 

 

 

総学委員のみなさんの頑張りで、活動がとってもスムーズです!

 

〈後半へ続きます…〉

1学年 期末考査まであと3日

期末考査までの日程が近づくにつれ、授業担当の先生方が「対策プリント」なるものを用意してくださった科目もあるようです。

何度も解き直しをして、本番に備えてください。

 

授業前には、必ず、携帯電話やスマートフォンを提出ボックスに出すよう指導しています。

ただ出すだけではなく、電源を切ったり、バイブレーションも震えないマナーモードに設定したり、機内モードにしたりと、授業の妨げにならないようにしています。

定期考査中は、たとえ携帯電話やスマートフォンを操作していなかったとしても、提出ボックスに提出されずにいると、カンニングを疑われてしまいます!

普段の生活から習慣を身に着けておきましょう!

1学年 期末考査まであと4日

期末考査まであと「4日」ですが、生徒たちは家に帰ってどのくらい勉強しているのでしょうか?

学校に残って勉強している生徒もちらほらいて、部活の先輩と勉強会をしていることが多いようです。

自分のクラスに残っている生徒の中には、授業担当の先生と約束をして、教えてもらっている様子も見られます。

 授業のプリントをルーズリーフに書き写したり、穴埋めを作ったり、自分に合った勉強方法で理解を深めて行ってほしいと思います。

小鹿野未来塾(漢検チャレンジ)スタートです

令和2年度も小鹿野未来塾がスタートしました。未来塾は町教育委員会が主催する、地域住民対象の学習講座で5種類の講座があります。

本日は、本校で「漢検チャレンジ」の講座が開催され、小学生から一般の方まで97名が参加しました。本校教員も指導者の一員となり、本校希望生徒も受講生しています。本校教員も受講しています。

当初のスタート予定は5月9日でしたが、新型コロナ感染防止のため延期され、本日7月11日が初日となりました。講座は2グループに分かれて各4会場で感染防止の対策をしての実施です。1グループ目は午前8時30分受付、9時から開始されました。今年度は全5回の講座となりますが10級から2級の各自の目標に向けて頑張って学習して合格を目指してください。

本日の3学年LHR

7月9日(木)LHR

3学年は進路関係の活動をLHRなどで行っています。

本日は、皆それぞれの志望先に合格できるように…と願いを込めて目標を書き込みました!

 

進路実現に向けて、ともに頑張っていきましょう。

3学年 進路別学習③

7月3日(金)

この日の総学の時間は進路別学習を行いました。

就職希望者は、求人票の受付を開始したので、今年度志望する企業から求人票が来ているかまずチェックします。

 

更に、志望する企業について詳しく調べたり、ほかの企業や昨年度の求人票との比較をしたりしました。

就職試験開始は1か月遅くなりましたが、早めに準備しておきたいですね!!

 

進学希望者は、面接練習や試験に向けた勉強行いました。

 

 

他の人に見られるのは恥ずかしい気もするけれど、とても勉強になりますね。

個別に先生からのアドバイスもいただけたので、改善してどんどん面接練習を重ねていきましょう!

作文や筆記試験がある人は、それぞれの課題に取り組みました。

個別に教わったり、添削してもらったり、各々の準備を進めることができました。

 

徐々に志望校に書類を送付したり、面接・面談をしたりする人が出てきました。

3年生、頑張ろう!!

 

1学年 期末考査まであと7日

先日も記事にしましたが、1学期期末考査まであと「7日」となりました!

 

1学年は「国語総合」「数学Ⅰ」「コミュニケーション英語Ⅰ」「化学基礎」「生物基礎」「現代社会」「家庭総合」「保健」の8科目のテストがあります。

考査の時間割も発表され、1日に2教科ずつテストが行われるため、日にちごとにどの教科がテストなのかを手帳に書き写す生徒たち。

自分なりに勉強する計画も立てて、しっかりと準備してほしいと思います。

 

本日から職員室への立ち入りが禁止となるため、授業中に先生に質問するか、職員室の扉の外で先生に声をかけるなど、工夫して勉強してください。

1学年 テスト1週間前

今日の6限は、2年生から1年生に向けたインターンシップガイダンスでした。

2年生の落ち着いた発表に、先輩としての貫禄も見えた気がしますし、先週よりもメモを取る1年生が増えたように感じます。

また、2年生に教えて頂いている気持ちが話を聞く姿勢や質問の仕方から見えました。

 

明日からは1学期期末考査1週間前となるため、職員室への入室が禁止になったり、部活動が活動禁止になります。

部活によっては勉強会を開く活動もあるかもしれません。

教室に残って勉強する1年生もいるかもしれませんが、初めての定期テストですので、自力で勉強してどれだけの成績が取れるのか、確認するのもいいかもしれません。

また、明日は朝から整容指導です。

家を出る瞬間から身だしなみを整えて登校してきてください。

1年産社 進路講話 コミュニケーションガイダンス

7月8日 1年生の「産業社会と人間」の時間では、進路講話とコミュニケーションガイダンスを行いました。本日は講師の方に来ていただき、勉強しました。

講師の方は、お笑い芸人さんの野村真之介さん、丸沢丸さんのユニット「モクレン」さんです!

野村さんは教育とお笑いとを融合させながら、日々活動していらっしゃるそうです。丸沢丸さんは、ミツバチ芸人としてご活躍中。気になる方は、調べてみてください!

【授業の様子】

最初は、進路講話。社会人と学生(高校生)を比較しながら、社会に出るまでの覚悟を教えていただきました。課題を自ら見つけて動くこと、時間を守らないと信用されないこと、様々な年齢層とかかわること、何事にも責任を負うことを学びました。

 

漫才もいれていただきながら、笑顔あふれながらも、説得力のあるお話をしていただきました。

2つ目は、コミュニケーションガイダンスです。できるだけソーシャルディスタンスと会話なしの対策をとりながら、「共通点探し」「イルカの調教師」ということを通してコミュニケーションの大切さを学びました。

生徒は、「授業でこんなに笑ったの初めて!」「中学校の授業とは違う」「社会人になるって大変…」など、楽しみながら学べたようです。

高校3年間で、社会人に向けてスキルアップしていきましょう!

【おまけ】

社会人1年目の先生もインタビューされました!!

職場には年上の方ばかりで学生時代と違います!気を使います!と。

確かにその通り。体験談は、やはり生徒に響きます!

( 気を使わせてごめんね(^^;) 先輩先生より(笑) )

1学年 メモの力

1年生には、SHRのときや学年集会、説明会のときには「メモ」を取るように指導しています。

先生が言った大切な言葉や覚えておいてほしい事柄について、書き取る練習をしていますが、話を聞きながら書くことが1年生にとっては難しいことのようです。

なので「ここが大事」が伝わるように指導していきます。

 

本日の5限6限の産社の時間に講師の先生をお招きした授業が行われました。

先生方のわかりやすくて面白いお話しを聞いて、生徒たちの進路活動にどのような変化が現れたのか、お楽しみに!

詳しい内容は別の記事をご確認ください。

 

明日は、2年生から1年生へのインターンシップガイダンスの第2弾があります。

メモを取る力が発揮されるとうれしいです。

1学年 楽しみな時間

今日は漢字テストが行われました。

担任から、早め早めに準備するようにと言われていた1年生たちは、自信満々の様子でした。

しかし、終わってみると「あ!あそこ間違えた!」「思い出せなかった~」などの声が……

テストの様子は、別な記事で紹介できると思いますので、ご確認ください。

この記事を書いている間も、国語科の先生方が丸付けをする音が聞こえます。

シュッ……シュッ……シュッ……シュッシュッ……

返却される時が楽しみです!

第1回漢字テスト

今日の放課後の時間帯に、本年度第1回目の漢字テストが行われました。

このテストは国語の成績にも関係する大切なものです。

テスト直前には、休み時間でもテキストを開く姿が見られます。

例年だと1学期に2回あるはずなのですが、今年はコロナによる休業のため、

1回だけになってしまいました。

その分、より重要度は増したということになりますね。

さらに!不合格者には課題が待っています…!!! 

みんな合格できるといいね!

 

1年生のクラスのテスト風景です。

1年生にとっては初めての漢字テスト。

緊張した面持ちでみんな真剣に取り組んでいました。

採点後、今週中には返却できると思います。お楽しみに!

1学年 保護者面談⑤

保護者の皆様、お忙しいところ足をお運びいただきまして、ありがとうございました。

本日、予定しておりました保護者面談期間の最終日を迎え、生徒たちの学校での様子をお伝えしたり、ご家庭での様子を聞かせていただきました。

高校生になって勉強を頑張りたいといっていた生徒たち、一緒に勉強していきましょう!

 

また、放課後には、産社の時間にまとめていた職業調べの画用紙を教室の前の廊下に掲示しました。

各クラスの産社係がお昼休みの時間を使って模造紙に張り付けてくれたので、その作業にも感謝です。

目指す職業が同じ生徒でも、調べてくる内容やまとめ方には違いがあり、見ている人の目を引く内容になっています。

個性あふれる職業調べのまとめをみて、生徒たちがどのように感じるかも気になるところです。

1年 職業調べ

1年生が産業社会と人間の授業において、職業調べを行いました。

以前、適性診断テストを行い「自分に向いている職業」を発見しました。

そこから、現在、「自分自身が1番興味のある職業を調べてまとめよう」という課題に取り組んでいました。

 

この企画の4つ目的

■様々な職業を知る。  ■1つの職業を深く調べる。

■情報を見やすくまとめる力をつける。 ■情報を共有する。

 

【1年生の廊下に掲示しました】

情報共有のため、あえてクラスの前に、

違うクラスの物がくるように掲示してあります。

たくさんの職業を知って、自ら調べる力をつけてほしいと思います!

 

※本来はグループワークで、情報の共有を行いたかったのですが、コロナ対策のため廊下に掲示する形になりました。

1日も早く、グループワークで、自分の意見を自分の言葉で表現できるような授業が出来たらいいなと思っています。

1学年 保護者面談④

7月に入って雨が続いているためか、じめじめした空気とともに生徒たちの体調が心配です。

面談期間も残すところあと1日となりました。

面談の時間まで学校に残る生徒には、HR教室以外の部屋を用意していますが、部活動に参加する生徒の方が多いようで、運動部の生徒の中には、赤い顔で現れる生徒もいます。

 

さて、7月17日(金)~7月22日(水)まで1学期期末考査が行われます。この期間の1週間前からは部活動がありません。

部活によっては、空き教室で勉強会を行っているところもあるようです。

時間割はまだ発表されていませんが、いままでの学習の成果を発揮するチャンスとなります。

新入生テストの結果を見て、「次は絶対に1位になる!」と意気込んでいる生徒たちには、ぜひ、全力で挑んでほしいと思います。

 

なお、7月7日(火)は、今年最初の漢字テストが行われます。

国語科の成績にも入るテストなので、しっかりと勉強しましょう。

2年生によるインターンシップガイダンス

1年生が3学期にインターンシップに行く予定です。(※コロナの影響で3学期に延期しました。)2年生からインターンシップで学んだことをガイダンスしてもらい、それを聞いてインターンシップの希望調査を行います。

 

このガイダンスが「生徒のための、生徒による活動」です。2年生は一生懸命伝えようと準備してくれました。

【練習の様子】

 

 

【本番 ガイダンスの様子】

 

2年生を4グループにわけ、1年生の4クラスが順番にまわっていきました。1年生からの質問を受け、2年生が答えてくれました。1年生はインターンシップの様子がわかったでしょうか?

 

【改善点】

1,2年生どちらも声がお互いに小さかったり、緊張から原稿を読んでいるだけだったり…。改善点がみつかりました!伸びしろがみえてきました!今後の進路活動にも役立てそうです。

9日にも同じ形でガイダンスがあります。2日のよりも、よいものになるようにしていきましょう!

 

 

小学校で授業を行いました!

7月1日 ボランティア部の生徒代表が三田川小学校にて授業を行いました。

 

三田川小学校5年生は、環境の授業を行っています。その中でリサイクルについて考えているところだそうです。とある児童さんから「エコキャップは、なんでワクチンになるの?」という疑問がでたようです。

小鹿野高校ボランティア部では、地域とのエコキャップ回収を行っており三田川小学校も協力機関の1つです。

そのようなご縁から、「ぜひ、ボランティア部の生徒さんが、なぜワクチンになるのか、解説していただけませんか?」という依頼があり快諾させていただきました。

 

【授業の様子】

 

生徒は緊張したようですが、エコキャプ回収についての解説を一生懸命しました。そして、何よりも5年生の児童さんが一生懸命に話を聞いてくれたので頑張れたようです!

そして、活発な質問攻撃にもあいました(笑)

ボランティア部の生徒が「この活動の魅力は人のためになる活動。だkら頑張れる。やりがいがある。」という話をしたところ、「おーー!」と、5年生がリアクション!高校生頑張ってるでしょ!(^^)

そんな気持ちが通じたのか、「今までエコキャップ回収は、どうでもいいと思っていたけどこれからやってみたい」という正直な意見もでました。ありがたいことです♪

 

緊張の中、無事に一仕事を終えました(^^)vイエイ♪

 

【おまけ】

小鹿野高校ではボランティア部で、古紙をリサイクルした手作りのはがきも作成しています。メッセージカードもプレゼントさせていただきました。喜んでくれている姿が可愛かったです♪

 

新体制で部活動がはじまっています

6月25日に、部編成が行われました。1年生が入部し、各部活動が新体制で始まっています。

 

【 ボランティア部の様子 】

1年生との部活動初日、自己紹介からはじめました

少々てれながら活動スタート。約1週間がすぎ、だんだんと緊張がとけて楽しく活動しています。1年生にとっても、生活の中に部活動が加わり新しい生活へとなりました。後輩も、先輩たちも頑張りましょう!!

 

※ボランティア部では、密をさけるため部員を2グループにわけて1日交代で活動しています。活動時間も60分程度とし、コロナ対策をしています。

1学年 保護者面談③

保護者面談期間も半分となりました。

ご家庭での様子を聞いてみると、お手伝いを率先してやっている生徒、家に帰ってすぐゲームをしてる生徒、一日の学校の様子を報告する生徒など、多様な生徒がいることに改めて気づかされました。

面談中に学校での様子として学習(勉強)のこと、進路のこと、人によっては部活のことなどお話ししますが、ぜひ、生徒たちからも保護者の方に話してほしいと思います。

 

今日の6時間目に、昨年インターンシップに行った先輩の2年生から、後輩の1年生へのインターンシップガイダンスが行われました。

緊張からなかなか声の出ない生徒たちでしたが、来週もこのようなガイダンスが行われるため、少しでも改善されるように指導していきたいと思います。

1学年 保護者面談②

本日は保護者面談の2日目でした。

朝から生徒たちの様子がいつもとどこか違うような…?

そわそわしている生徒もいて、こちらも緊張してしまうかと思いました。

 

今日の産業社会と人間の時間には、先週に引き続いて職業調べを行い、画用紙にまとめることを行いました。

カラフルに画用紙を飾る生徒やシンプルにまとめる生徒など、一つ一つに個性あふれる職業調べができました。

出来上がった画用紙を観ていただく日も近いです!!

1学年 保護者面談①

本日6月30日(火)~7月6日(月)まで、保護者面談期間となりました。

生徒が学校でどのように過ごしているかをお伝えしたり、進路活動に向けた選択科目の確認などをお話しさせていただきます。

また、保護者の方からは、生徒たちの家庭での様子を教えていただく機会ですので、家庭学習の様子や家での手伝いなど教えていただけると幸いです。

 

保護者面談期間中、1学年は「4東」という教室を待機場所として用意することとなりました。

当日の面談時間まで待つ生徒は、「4東」に荷物を持って移動してください。

面談のない生徒は、部活動に参加するか、帰宅するようにしてください。

よろしくお願いいたします。

1学年 生徒総会がありました

6月29日(月)の7限に生徒総会が行われました。

全校生徒合わせても200名の小鹿野高校ですか、ソーシャルディスタンスを意識して、1年生から3年生までが初めて同じ空間に集まりました。

気温が上昇したことで、蒸し暑い体育館でしたが、各委員会からの昨年度の事業報告や今年度の事業予定、生徒会からの事業報告と今年度の事業予定、予算についてなどがスムーズに進んでいきました。

議長に選出された3年生も、緊張しながら立派に進行を務め、さすが先輩!といった様子でした。

手元の資料と報告とを見比べながら話を聞くことができたので、次は気になることがあったらメモをとれるようになるといいですね。

 

明日6月30日(火)~7月6日(月)まで、各学年で保護者面談が行われます。

お忙しい中かと存じますが、お子様の普段の様子についてや進路についてなどお話しさせていただければと思っております。

よろしくお願いいたします。